小学数学专业网

admin 发布于 2020/01/30 15:26:18

让课堂教学丰富多彩 “一支粉笔、一本教案、一张嘴巴”的教学方式巳不能满足学生日益增长的对现代知识的渴求，已经远远地落后于时代。现代教学实践证

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:18

例谈算法多样化的“点睛”艺术《数学课程标准（实验稿）》在第一学段和第二学段分别提出“提倡算法多样化”和“鼓励算法多样化”，这与传统数学教学中“每种运算

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让课堂教学丰富多彩 “一支粉笔、一本教案、一张嘴巴”的教学方式巳不能满足学生日益增长的对现代知识的渴求，已经远远地落后于时代。现代教学实践证

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例谈算法多样化的“点睛”艺术《数学课程标准（实验稿）》在第一学段和第二学段分别提出“提倡算法多样化”和“鼓励算法多样化”，这与传统数学教学中“每种运算

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:17

谈计算题的总复习作者：尹汶整数、小数和分数的四则计算及其四则混合运算是小学数学的重要内容，是提高解答应用题和几何问题能力的基础，直接影响着学生的智力和

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:17

谈复习中数学试卷的讲评作者：王晓英教学过程是在教师的指导下，学生通过学习，认识客观世界的动态过程。怎样去调控这一过程，使之得到优化？笔者认为，主要是通过教师

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:17

谈计算题的总复习作者：尹汶整数、小数和分数的四则计算及其四则混合运算是小学数学的重要内容，是提高解答应用题和几何问题能力的基础，直接影响着学生的智力和

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谈复习中数学试卷的讲评作者：王晓英教学过程是在教师的指导下，学生通过学习，认识客观世界的动态过程。怎样去调控这一过程，使之得到优化？笔者认为，主要是通过教师

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谈计算题的总复习作者：尹汶整数、小数和分数的四则计算及其四则混合运算是小学数学的重要内容，是提高解答应用题和几何问题能力的基础，直接影响着学生的智力和

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:16

谈小学数学课的导入和课末的小结作者：李成章一节课的开始与结尾都是学生学习知识的关键，开始的好就可以使学生精力集中，学好知识；课末小结的好，就会巩固所学的知

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:16

谈数学教学中的游戏设计作者：覃汉坤 教学中的游戏一般是把教学内容，尤其是教学重点、难点与儿童喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起，并把它适当安排在教学过

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:16

谈练习及练习设计作者：郑俊选数学是小学阶段的一门重要的基础工具课。通过教学不仅使学生掌握在日常生活和进一步学习所必需的最基础的数学知识和基本技能，还

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admin 发布于 2020/01/30 15:26:16

谈如何培养学生的提问能力作者：刘学勋 在小学数学教学中，培养学生的提问能力，对于开发学生智力，发展学生思维，变学生课堂上的被动接受为主动探求，实现素质教育起

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