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admin 发布于 2020/01/29 23:17:27

教学目的：使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法。 教学过程： 一、复习 1. 口算下列各题。 ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷

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admin 发布于 2020/01/29 23:17:27

教学内容：教科书第34页例3和第35页例4前面的“做一做”，练习九的第5～10题。 教学目的：使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正

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教学目的：使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法。 教学过程： 一、复习 1. 口算下列各题。 ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷

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教学内容：教科书第34页例3和第35页例4前面的“做一做”，练习九的第5～10题。 教学目的：使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正

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教学目的：使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法。 教学过程： 一、复习 1. 口算下列各题。 ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷

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教学内容：教科书第34页例3和第35页例4前面的“做一做”，练习九的第5～10题。 教学目的：使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正

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教学目的：使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法。 教学过程： 一、复习 1. 口算下列各题。 ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷

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教学内容：教科书第34页例3和第35页例4前面的“做一做”，练习九的第5～10题。 教学目的：使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正

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admin 发布于 2020/01/29 23:17:26

教学内容：教科书第39页的例5、例6和“做一做”的题目，练习十的第1～5题。 教学目的：使学生会计算带分数除法和已知一个数的几分之几倍是多少求这个数的文

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admin 发布于 2020/01/29 23:17:26

教学内容：教科书第40页例7、例8和“做一做”，练习十的第6～10题。 教学目的：使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法。 教学过程： 一、复习

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教学内容：教科书第39页的例5、例6和“做一做”的题目，练习十的第1～5题。 教学目的：使学生会计算带分数除法和已知一个数的几分之几倍是多少求这个数的文

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教学内容：教科书第39页的例5、例6和“做一做”的题目，练习十的第1～5题。 教学目的：使学生会计算带分数除法和已知一个数的几分之几倍是多少求这个数的文

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教学内容：教科书第40页例7、例8和“做一做”，练习十的第6～10题。 教学目的：使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法。 教学过程： 一、复习

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教学内容：教科书第39页的例5、例6和“做一做”的题目，练习十的第1～5题。 教学目的：使学生会计算带分数除法和已知一个数的几分之几倍是多少求这个数的文

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