admin 发布于 2020/01/29 23:17:20

教学内容：教科书第23页的例题，练习六的第1～6题。 教学目的：使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 教学过程: 一、复习 口算下面各题（课前写

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:33

乘法运算率――乘法交换律和乘法结合律　　【教学内容简析】　　本信息呈现的是“中华第一站”―济南长途汽车总站繁忙有序的场景。图下以文字和统计表的形

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:33

d五年级数学练习题oc

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:32

d五年级数学竞赛试题oc

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:32

d五年级数学选拔赛试题oc

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:31

国标本第八册数学教学计划

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:31

苏教版小学数学第十册教学计划

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:31

小学五年级数学应用题竞赛试题1、工程队修一条8.5千米的公路，开始平均每天修0.65千米，修了5天后，剩下的路要7天修完，平均每天要修多少千米？2、工程队修一条8.5千

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:31

五年级数学暑假拓展作业

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:30

约数和倍数（测试A卷）

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:30

数学第十册概念第一单元：1、我们一般用（ ）的方法收集数据，先写出需要收集的数据的（ ），然后哪种数据增加一，就在名称后（ ）。2、为了清楚地表示出（ ），需要

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:29

能被2、5整除的数的特征教学设计云阳县上坝小学 周继国教学内容：现代小学第十册数学课本第54页和55页。教学目标：1、使学生理解能被2、5整除的数的特征，能迅

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:29

长方体练习题

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:28

分数大小的比较 教学内容：小数第十册课本第94页95页例6例7。 教学目标：(一)理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。(二)在学习比较分数大

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:28

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admin 发布于 2020/01/29 22:59:27

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