小学数学专业网

admin 发布于 2020/01/29 22:58:57

[教学目标]　　1．能够灵活地运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便计算。　　2．培养学生思维的灵活性及判断能力。　　3．培养学生认真审题的习惯。[教学过程

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:58:57

引导主动参与，激励探索创新小学数学第九册“平等四边形面积的计算”教学 通川区十三小：何建英一、大胆猜测、操作验证、建立感性认识。

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:58:57

[教学目标]　　1．能够灵活地运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便计算。　　2．培养学生思维的灵活性及判断能力。　　3．培养学生认真审题的习惯。[教学过程

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:58:56

使用教材 小学实验课本《数学》第七册（课程教材研究所编）。教学内容 小数乘法估算。教学目标　　1、使学生掌握小数乘法估算的方法；　　2．能应用小数乘法的估算

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:58:56

使用教材 小学实验课本《数学》第七册（课程教材研究所编）。教学内容 小数乘法估算。教学目标　　1、使学生掌握小数乘法估算的方法；　　2．能应用小数乘法的估算

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:58:56

[教学目标]　　1．理解小数乘以整数的意义，掌握它的计算方法。　　2．通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。　　3．培养学生认真观察、善于思考的学习习

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:55

2013四年级数学下学期末模拟试题一、填空。（每空1分共23分）1、5.6的（ ）是0.056 1.35里面有（ ）个0.012、9厘米用分数表示是（ ）米；用小数表示是（

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:54

四年级数学下册期末试卷　　一、计算题(36分)。　　1、口算：（6分）　　3.64＋0.48= 50－37.5= 11.6＋1.4= 48÷8×9=　　400×6= 11×800=

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:54

《小学奥数思维训练教程》测试卷（四年级）2009年6月　 　1、找规律填空：　　⑴ 8，8，10，6，12，4，（ ），（ ）。　　⑵ 2，5，6，9，10，13，14，（ ），（ ）。　　⑶ 11，6，13，9，15，12，（ ），（ ）

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:53

1.口算：(8%)540÷18= 760-198 = 498×7 ≈ 100-55+45= 140+470= 4500÷500= 6405÷8≈ 25×29×4=630-360=

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:53

浙教版数学８册填空训练

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:52

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第八册61――64页教学目的：1、理解乘法交换律和结合律，能运用运算定律使计算简便 2、培养学生的分析、比较、综

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:52

四年级数学练习一、填空。70384321读作（ ） 560080000读作（ ）245000读作（ ） 四千八百万四千零八写作（ ）一百六十万零二

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:51

1、一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套，剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？ 2、公园原来有20条船，每天收入360元，照这样计算，现在增加了15条

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 22:14:51

指出第一行的数个能被第二行的哪些数整除。48 70 91 1002 3 5 72．计

阅读()评论(0)赞 ()标签：