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小学数学优秀教学设计库

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 ∴ “10的认识”教学设计

 任菊香、杨铮传

 ∴ 10的认识

 吴晓秋

 ∴ “9加几”教学设计与评析

 严英、陈天鸿

 ∴ 发挥教材优势,搞好第一册应用题启蒙教学

 骆秋嫦

 ∴ “加减混合”的教学设计

 曾宪平

 ∴ “7加几”教学设计

 赵慎明

 ∴ “9加几”教学设计与评析

 吴月、郭海清

 ∴ 别开生面 寓学于乐

 汪世尧、简立群

 ∴ “长方体、正方体的初步认识”教学设计与评析

 李永红、盛建武

 ∴ “相遇问题教学设计

 许芙蓉

 ∴ 10的认识

 吴晓秋

 ∴ 浅议数学课堂教学中的美育渗透――兼评吴晓秋老师的“10的认识”  

 周新高

 ∴ 10的认识

 韦江云

 ∴ 感知为主 有机渗透――数学第一册“基数、序数”教学例谈(五年制)

 王寿雄

 ∴ “7的认识”教学设计(五年制)

 刘晓健

 ∴ “8的认识”教学设计

 李晓会

 ∴ 求一个数比另一个数多几的应用题教学设计

 杨明芳

 ∴ 求一个数比另一个数少几的应用题

 陆 梅

 ∴ 长方形正方形的认识

 邹恒

 ∴ 十几减8的退位减法教学设计与评析

 李效梅、陈凤莲

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 ∴ 乘法的初步认识教学设计  陈秋红

 ∴ “5的乘法口诀”教学设计

 田燕

 ∴ 长方体、正方体的认识教学设计与评析

 江林、林明杰

 ∴ “倍的认识”教学设计

 赵玉平

 ∴ 7得乘法口诀教学设计

 周英

 ∴ “有余数的除法”教学设计

 李菊梅

 ∴ ”7的乘法口诀”教学设计与评析

 忘俊英、张淑清

 ∴ "九的乘法口诀"教学设计与评析

 朱福荣

 ∴ “角的初步认识”教学设计与评析

 马吉文、李 帅

 ∴ 算果子-----乘法的初步认识活动课

 洪敏、王文理

 ∴ "有余数的除法”教学设计与评析

 付晓辉、贾洪杰

 ∴ “比较数的大小”教学设计与评析

 袁莉萍、徐金元

 ∴ “比较数的大小”教学设计

 刘洁玲

 ∴ 两步应用题

 刘劲苓

 ∴ 长方形、正方形和平行四边形教学设计与评析

 曲芳

 ∴ 长方形的周长教学设计

 纪星

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 ∴ 连乘应用题教学设计与评析

 黄成淑、张天健

 ∴ 口算除法教学设计

 罗德智

 ∴ “除数市一位数的口算除法”教学设计

 郑亦平

 ∴ “用一位数除、商是两位数”教学设计与评析

 王其柏、马树勋

 ∴ “千米的认识”的教学设计与评析

 徐建文、吴纯武

 ∴ “求平均数教学设计与评析

 张红娜

 ∴ “除法应用题和常见的数量关系”教学设计与评析

 孙凡利、孙桂云

 ∴ 两步应用题

 牛献礼

 ∴ 加、减法的一些简便算法的教学设计与评析

 李聪若、张焕荣

 ∴ 乘法应用题和常见的数量关系教学设计与评析

 张惠兰、白德兴

 ∴ 三步计算的应用题

 吴立新

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 ∴ 加法结合律教学设计(五年制)

 刘飞

 ∴ “加、减法的一些简便算法”教学设计

 徐炳蔚

 ∴ “小数的性质”教学设计与评析

 宋成坤、张永德

 ∴ 加强小数概念的教学为系统学习小数做好准备

 李冰

 ∴ “射线与角”的教学设计与评析

 林菊芽、马海滨

 ∴ 运用迁移、类推掌握亿以上数的读法

 袁桂香

 ∴ 除法的意义教学设计与评析

 吴梅芳、林 苗

 ∴ “分数与除法的关系”教学实录与评析

 王香荣、王善合

 ∴ 分数的意义

 杨建维

 ∴ “三步计算的应用题”教学设计

 李剑平

 ∴ 列方程解应用题

 罗鸣亮

 ∴ 分数大小的比较教学实录与评析

 王文堂

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 ∴ “小数乘以整数”教学设计

岳德明、陈岚

 ∴ “一个数乘以小数”教学设计

罗文清

 ∴ “除数是小数的除法”教学设计与评析

樊晓卫、李和平

 ∴ 巧导、乐学、精练――“长方体的认识”教学例谈

张玉煅

 ∴ “三步计算应用题”教学设计

贲友林

 ∴ 分数除法的意义和分数除以整数教学设计与评析

王永乐、傅国华

 ∴ “平行四边形面积的计算”教学设计

孙铁

 ∴ “平行四边形面积的计算”教学实录及评析

陈良役、苏志强

 ∴ “巧摆火柴棒活动设计与评析

陶青春、曾华涛

 ∴ 三步计算应用题教学设计与评析

范恺殷、李玉芳

 ∴ “长方体的认识”教学设计与评析

李芹、相效文

 ∴ “长方体的认识”教学设计与评析

颜静、王吉湖

 ∴ 相遇问题

李燕

 ∴ “分数应用题”复习课教学设计

李伟

 ∴ 用字母表示数

钱卫珉

 ∴ “百分数的意义和写法”教学设计与评析

黄芬芬、谢阳德

 ∴ “容积”和“容积单位”教学设计与评析

秦惠华、程 伟

 ∴ “数据的收集和整理”教学设计与评析

高丽、吴纯武

 ∴ 长方体的认识教学设计与评析

吴淑春、田习民

 ∴ 数的意义整理和复习

吕英

 ∴ “长方体的认识”教学设计

钱守旺

 ∴ “长方体和正方体的表面积”教学设计

张 骋、汪田喜

 ∴ 长方体和正方体表面积的实际应用教学设计

秦淑丽

 ∴ 长方体、正方体的整理与复习的教学设计

胡淑兰

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 ∴ “圆的周长”教学设计与评析

柳小梅、华应龙

 ∴ “圆的面积”教学设计与评析

杨秀莉、董延玲、徐树东

 ∴ “一个数除以分数”教学设计与评析

赵志东、吴志苏

 ∴ 把握教材特点优化课堂教学――谈分数乘法的教学

王海南

 ∴ “分数除法的意义和分数除以整数”教学设计

孙飞

 ∴ “较复杂的分数乘法应用题教学设计

郑红霞

 ∴ “较复杂的分数乘法应用题”教学设计

郑红霞

 ∴ 圆的认识

王延安、刘品一

 ∴ “圆的认识”教学设计与评析

张玉秀、孙开佐

 ∴ 圆柱的认识教学设计与评析

单国红、毛芳仪

 ∴ 圆柱的认识及其侧面积教学设计与评析

唐光枚、杜 平

 ∴ 圆锥的认识教学设计与评析

张林英、邱廷建

 ∴ “圆柱的体积”教学设计与评析

罗 君、赵永新

 ∴ 比例的意义和基本性质教学设计与评析

杨冬菊、周东明

 ∴ 平均数的整理和复习

刘梅

 ∴ 圆锥的体积教学设计

刘玉香

其它                                           
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 ∴ “求比一个数多几的数”应用题教学设计与评析

温丽燕

 ∴ “求平均数应用题”教学设计与评析

毕永辉、邓永定

 ∴ 长方体中相对的面完全相同

劳一生

 ∴ 乘法分配律新课教学

斯苗儿

 ∴ 圆柱和球的认识教学片断评析

斯苗儿

 ∴ 有趣的排列活动课教学设计与评析

陈代英

 ∴ 一根铁丝折奇趣

刘欣

 ∴ 培养学生创新意识提高课堂教学质量

杨淑萍

 ∴ “成数是一位数的进位乘法”教学设想与实践反思

邱正平

 ∴ “利息的计算”教学设想与实践反思

杨海荣、范新林

 ∴ “能被2、3、5整除的数的特征”教学设想与实践反思

郑国良、平国强

 ∴ 20以内退位减法的教学探讨

张 新

 

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