社团名称

数学智慧营

社团类别

实践类

开设单位

三年级

总 学 时

32课时

周 学 时

2课时

指导教师

潘慧敏

周  超

活  动

总体目标

1.培养学生学习数学的兴趣，享受语文数学的快乐。

2.通过实践训练，提高学生学习数学的能力。

3.通过“商店里的数学”、“测量” “图形的巧剪趣拼”等一系列的主题活动，培养学生的探究、合作能力。

主  题

测量、图形的巧剪趣拼、巧铺地砖――培养实践能力（3－10周）

商店里的数学、做时间的主人、余数的妙用――思维的探索（11―18周）

第2周（9.12）

组团；提出要求，明确目标；分组，宣布奖励制度；确定活动主题。

第3周（9.19）

测量――结合教科书进行实践训练。

第4周（9.26）

巧求周长、巧数图形

第6周（10.10）

图形的巧剪趣拼（搜寻资料、整理资料）

第7周（10.17）

和倍问题、差倍问题

第8周（10.24）

余数的妙用

第10周（11.7）

做时间的主人

第11周（11.14）

商店里的数学

第12周（11.21）

数学万花筒

第13周（11.28）

简单推理

第15周（12.12）

巧铺地砖

第16周（12.19）

掷一掷

第17周（12.26）

搭配问题

第19周（1.9）

指导撰写数学日记

第20周（1.16）

总结，用自己喜欢的方式介绍本学期活动

第21周（1.23）

本学期活动总结，评比