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课堂艺术

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谈数学课堂教学评语的功能及其运用

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:38

多年来,传统的教学研究都是围绕学科自身进行的,诸如如何进行知识传授、学法指导、能力培养等等,而忽视了课堂教学评语的育人功能。而许多教学成绩优秀的教师,不

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教学幽默:课堂调控的“润滑剂”

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

教学幽默:课堂调控的“润滑剂”彭鎏旒   前苏联心理学家赞可夫认为教师如果当“教学机器”学生“冷眼相待”,最好的教学方法也是没用的。所以,他主张,课堂上要

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用美丽的语言弹拨学生心弦

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

用美丽的语言弹拨学生心弦陈秀珍教育工作是育人的工作,教师的一言一行都深深影响着学生的情绪与心理。尤其是学生遭受挫折时,教师一句美丽的语言,会使学生如沐

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赞扬声也会让学生迷失

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

  据报道,某校大力推行赏识教育,一位教师上示范课时一节课中竟赞扬学生达30余次。笔者以为,凡事过犹不及,过度赞扬不利于学生的健康成长。   教师在课堂中

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一堂用对话形成的课――长、正方形面积

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

对话   师:昨天我们认识了面积和面积的单位,那么常用的面积单位有哪些?  生:常用的面积单位有平方厘米,平方分米和平方米。  师:嗯,讲得非常好,那么,请大家看

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教学幽默:课堂调控的“润滑剂”

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

教学幽默:课堂调控的“润滑剂”彭鎏旒   前苏联心理学家赞可夫认为教师如果当“教学机器”学生“冷眼相待”,最好的教学方法也是没用的。所以,他主张,课堂上要

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用美丽的语言弹拨学生心弦

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

用美丽的语言弹拨学生心弦陈秀珍教育工作是育人的工作,教师的一言一行都深深影响着学生的情绪与心理。尤其是学生遭受挫折时,教师一句美丽的语言,会使学生如沐

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赞扬声也会让学生迷失

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

  据报道,某校大力推行赏识教育,一位教师上示范课时一节课中竟赞扬学生达30余次。笔者以为,凡事过犹不及,过度赞扬不利于学生的健康成长。   教师在课堂中

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一堂用对话形成的课――长、正方形面积

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

对话   师:昨天我们认识了面积和面积的单位,那么常用的面积单位有哪些?  生:常用的面积单位有平方厘米,平方分米和平方米。  师:嗯,讲得非常好,那么,请大家看

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一堂用对话形成的课――长、正方形面积

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

对话   师:昨天我们认识了面积和面积的单位,那么常用的面积单位有哪些?  生:常用的面积单位有平方厘米,平方分米和平方米。  师:嗯,讲得非常好,那么,请大家看

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赞扬声也会让学生迷失

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

  据报道,某校大力推行赏识教育,一位教师上示范课时一节课中竟赞扬学生达30余次。笔者以为,凡事过犹不及,过度赞扬不利于学生的健康成长。   教师在课堂中

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用美丽的语言弹拨学生心弦

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

用美丽的语言弹拨学生心弦陈秀珍教育工作是育人的工作,教师的一言一行都深深影响着学生的情绪与心理。尤其是学生遭受挫折时,教师一句美丽的语言,会使学生如沐

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教学幽默:课堂调控的“润滑剂”

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:37

教学幽默:课堂调控的“润滑剂”彭鎏旒   前苏联心理学家赞可夫认为教师如果当“教学机器”学生“冷眼相待”,最好的教学方法也是没用的。所以,他主张,课堂上要

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教师课堂精彩用语(听、说)

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:36

教师课堂精彩用语(听、说) 昨晚在阅读文章时,发现好多精彩的教师课堂评价用语,和我们在研究的“培养学生的倾听习惯”中的‘听、说’如何结合有联系,一起

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教学幽默的追求与实践

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:36

教学幽默的追求与实践 杨诗雄 著名特级教师魏书生提出:“每堂课都要让学生有笑声!”我们

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教师课堂精彩用语(听、说)

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:36

教师课堂精彩用语(听、说) 昨晚在阅读文章时,发现好多精彩的教师课堂评价用语,和我们在研究的“培养学生的倾听习惯”中的‘听、说’如何结合有联系,一起

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