华声报讯：加拿大沙市卡川大学一位心理学家的研究表明：华人学生特别是在中国受过基础教育的华人学生的数学成绩最好。

    据当地媒体报导，沙市卡川大学心理系教授坎贝尔选了72名学生将其分成3组第一组在中国接受过基础教育；第二组是华裔加拿大人第三组是非亚裔加拿大人。结果证明华裔学生的计算能力要比非华裔学生强而在中国受过基础教育的学生的计算能力最好。

    第一个实验要求3组学生口算最基本的算术题如3加57乘915除以3等等。结果非亚裔的学生要比华裔学生慢25%。在回答如何得出结果时华裔学生一般回答是靠记忆而非华裔学生回答是靠计算。

    另一组实验让3组学生进行稍微复杂一点的多步运算结果是在中国受过基础教育的华人学生要比另外两组学生表现好。在中国受教育的学生计算的正确率要比在加拿大受教育学生高出近6成。而加拿大的华裔学生比加拿大非亚裔学生正确率高出近两成。

    主持这项实验的金宝博士认为在中国受基础教育的华人学生算得又快又准另外一个原因是他们在小学和中学的数学课中很少使用计算器。“这一点的优势特别表现在稍微复杂一点的算术中他们凭记忆和平时大量练习积累起来的反应自然要比这里的孩子按计算器快得多。”