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admin 发布于 2020/01/29 17:36:10

轴对称图形的教学设计及点评执教：新区旺庄实验小学吴毛华 点评：教学内容：义务教育课程标准实验教科书第56――61页，轴对称图形教学目标：1、联系生活中的具体物

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:10

秒 的 认 识教学目标：1、 在观察钟面的过程中认识秒针，认识时间单位秒，知道1分＝60秒。2、 通过动手操作等丰富的学习活动，初步建立秒的时间观念，养成遵守和

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:09

・找规律・结合学生的生活经验 认识人民币──《认识人民币》片段评析・统计・“十几减九”教学设计・找规律・《找规律》教学设计・第五单元 认识人民币课

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:09

・《0的认识和有关0的加减法》课堂教学实录与评析・9加几・《11～20各数的认识》教学预案・创设生动教学情景 焕发数学课堂魅力──“0的认识”案例及反思・

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:08

・体验图形变换的奇妙――平移和旋转活动课教学设计・“平移”教学设计・“锐角和钝角”教学设计・“锐角和钝角”教学设计・《1000以内数的认识》教学设计

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:08

・多种媒体优化组合 引导学生主动探索・《轴对称图形》教学案例设计・可爱的角・数学广角──排列组合（一）・第七单元 统计・《数学广角》教学设计・“排列与

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:07

・《方向与位置》教学设计-湖南・数学广角（二）教学设计・24时计时法・角色定位，整体把握──数学活动课“星期的推算”教学反思・思维上拓展学生自主探究的空

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:07

・《吨的认识》・《吨的认识》教学设计・《几分之一》教学设计・周长教学设计・凸显“数学味”，追求实效性──两次教学《有余数除法》带来的思考（推荐）・观察

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:06

・“植树问题”教学设计及说课・数学广角课堂实录・植树问题・围棋中的数学问题・“三角形三边的关系”教学设计与反思・体验・合作・建构──人教版第八册

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:06

・《我会用计算器吗？》教学设计・引导学生主动探究学习――《亿以内数的认识》说课设计・第一单元 大数的认识第一课时 亿以内数的读法・第二课时 亿以内数

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:04

下面是用户共享的文件列表，安装eMule后，您可以点击这些文件名进行下载 小学数学（1~6册flash教学）@mx3x.com.iso290.9MB************ 下载eMule **********

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:04

小学毕业教学质量监测数学试卷分析.doc

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:04

语文试卷 第二学期一年级期末语文检测试卷小学一年级语文期末考试卷 一年级第二册语文期末试题 小学一年级语文期末试卷 小学一年级语文抽测试题 一年级第

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:03

下面是用户共享的文件列表，安装eMule后，您可以点击这些文件名进行下载 手把手小学数学01.rar285.2MB 手把手小学数学02.rar247.8MB #############　下载eMule

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admin 发布于 2020/01/29 17:36:03

下面是用户共享的文件列表，安装eMule后，您可以点击这些文件名进行下载 洪恩yoyo奇遇记小学数奥初级A.rar277.7MB 解压可用的(下这个不用下A了).洪恩yoyo奇遇

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