admin 发布于 2020/01/29 16:57:00

北京第二实验小学 崔蕾 设计 北京西城区小学数学教研室 柳海燕 指导 教学内容 元、角、分的初步应用 教学目的 一、知

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:59

到 社 会 上 调 查 ――小学数学综合实践活动案例 活动内容：苏教版第九册教材第89页实践活动“到社会上调查”。 活动目的：通过调

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:59

――第四册第60-61页“有多重”实践活动设计与评析 设计 沈阳市皇姑区宁山路小学 沈 琪 评析 沈阳市

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:58

生活中的统计教学目的：1、 通过查找、整理社会各行各业发展情况的统计数据，学习用统计知识分析问题。2、 培养爱国主义精神，增强民

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:58

《可怕的白色污染》教学设计――基于网络环境下的数学综合实践活动课尝试安徽省黄山市休宁海阳第二小学：金冰峰 一、简介本课是人教版小学四年级数学教材第

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:57

教学目标：学生通过本课的学习，感悟到生活中处处有数学。培养学生发现问题、解决问题的能力。学会用数学的知识分析、解决实际生活中的问题。教具：课件、录像

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:57

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册第63页实践活动“节约能源”授课时间：2002年10月评 析：青岛市市南区教育中心 于 青执 教：青岛北京路小学 江冬华教

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:57

活动内容：比较知识的实际运用。活动对象：小学六年级学生。活动目的：1．在实践活动中巩固比例知识，同时能灵活运用比例知识解决简单的实际问题。2．通过求大树的高度

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:57

活动课比赛的内容一．定组回答 （一）猜谜语◆见人就变大（打一数字）（答案：一）◆一减一不是零（打一数字）　　　（答案：三）◆一来就干（打一数字）　　　（答案：十）◆在空中（打一数字）　

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:56

实践活动设计方案： “小 鬼 当 家”设计者： 太仓市朱棣文小学 陈费筠适用年级： 六年级活动目标：1．通过活动使学生灵活运用所学的知识进行计算。2

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:56

献爱心　　学估算――小学数学实践活动方案太仓市明德小学　张远飞　吴文萍活动内容：关于实际问题的估算，适应六年制四年级活动目的：1.让学生经历实际问题估算

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:54

无锡市东湖塘中心小学 周晓萍（执教）陆胜新（点评）教学内容：教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册（苏教版）第24―25页内容。教学目标：教学目标：1、在实践

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:54

太仓市实验小学 钱鸽群活动对象：四年级学生活动目标： 1．以学生熟悉的校园情境为背景，将实际问题数学化。2．让学生通过观察、讨论、交流，培养学生多角度思考

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:53

旅游招标会南京市北京东路小学 张轶琳教学目标：⒈ 学生利用网络资源，经历收集、分析数据的过程，掌握简单的处理信息的技能。⒉ 学生在旅游招标的活动中体验生

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:53

执教：攀钢十六小 杨雪梅一、活动内容：模拟购物。二、活动目标：1.通过“角色扮演”这一生动有趣的活动形式，一方面加深学生对人民币的认识，进一步

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admin 发布于 2020/01/29 16:56:52

实践活动案例“我们想知道它，就研究它！”那天，在学校四（3）班的那一节综合实践活动课上，学生们正在围绕“我们的学校”确立自己的研究主题。自由组合之后，他们便开

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